16 10 月, 2022 By jojolin2100 【秋季班備課有感】 這兩天密集的在準備下期課程的內容,並整理相關解剖學資料。雖然費時耗腦,有時也不太確定學員們能不能感受到這份用心,但依舊很享受這個透過頭腦,將所學習到的身體智慧不斷反覆消化融會貫通後,安排在每一期課程編排裡的過程。 正位基礎的課程,是藉由解剖學的知識引導,再透過身體的反覆練習與觀察,將之融入日常生活中與墊上練習裡的練習方式。這期秋季班正位課程將探討呼吸與核心之間的關聯性,也是我自己今年的練習裡最有收穫的片段。 除了呼吸,今年也花了很多時間在探索了足踝/骨盆/步態/體態的關聯性,並逐步整合到生活層面去應用。每次去登山回來後的身體反饋感覺良好,以前因大量登山/跑步/騎車而過度使用的大腿前側與僵緊的髖關節,發力開始變得輕盈明確,明年也會嚐試把這個關聯性融合到教學中。 知道在團課中帶領這樣的練習其實並不容易,學員們的身體也許還不能明確的感受到我想傳遞出去的訊息。但我想走的路徑一向明確,就是運用這些瑜珈的練習去觀察並瞭解自己的身體使用/頭腦使用的慣性。一旦看見了,接下來我們就能慢慢的引導自己去傾聽身體的需求,引領我們的身心走向整合,而不是愈練愈分離的方向前去。 大家好,我是JoJo,我的教學不花俏,沒有高難度的體位法。我想引領大家,透過覺察去理解並傾聽身心的需求,透過瑜珈練習去整合我們的身心靈,歡迎您一同加入靜心生活的練習哦。 初學者, 正念, 瑜珈生活, 花蓮瑜珈
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